<listing id="zpvbj"></listing>
<var id="zpvbj"><strike id="zpvbj"></strike></var><cite id="zpvbj"><video id="zpvbj"><thead id="zpvbj"></thead></video></cite>
<cite id="zpvbj"></cite>
<menuitem id="zpvbj"></menuitem>
<menuitem id="zpvbj"></menuitem><var id="zpvbj"><video id="zpvbj"><thead id="zpvbj"></thead></video></var>
<var id="zpvbj"><video id="zpvbj"></video></var><cite id="zpvbj"></cite><var id="zpvbj"></var>
<var id="zpvbj"><strike id="zpvbj"></strike></var>
<var id="zpvbj"></var>
<cite id="zpvbj"></cite><var id="zpvbj"><dl id="zpvbj"></dl></var>
<var id="zpvbj"></var><var id="zpvbj"><strike id="zpvbj"></strike></var>
<var id="zpvbj"></var>

手機版 歡迎訪問人人都是自媒體網站

當前位置:主頁 > 電商 >

新華社:答案“拍照即得”,搜題類App是真助學還是長惰性?

時間:2021-04-13 09:14|來源:網絡整理|編輯:|點擊:

原標題:答案“拍照即得”,搜題類App是真助學還是長惰性?

新華社上海4月7日電 題:答案“拍照即得”,搜題類App是真助學還是長惰性?

新華社記者何欣榮、吳振東、胡潔菲

手機一拍,答案就來。近年來,拍照搜題App成為很多在線教育平臺的引流工具?!坝脩趔w驗”越來越好,使得不少學生群體對其產生了高度依賴。與之相伴的,是持續升溫的爭議:此類App到底是幫助孩子學習還是助長了他們的惰性?

部分專家和教育界人士認為,當前拍照搜題App的功能還在不斷升級,在學生中的滲透率持續走高。在此背景下,有必要對其作用進行反思,對以提分為賣點的營銷推廣進行規范。

拍一拍得答案 真學習還是抄作業? 

“作業有問題,就問題拍拍”“小猿搜題,拍一下,就學會”……對身處互聯網時代的中小學生來說,各類搜題App讓家庭作業習題的答案唾手可得。

“遇到不會的題,拍一下,答案就出來了,現在確實有點離不開它?!鄙虾J衅謻|新區某中學學生胡云帆毫不掩飾對這類App的依賴。他說,內心雖然知道這樣不好,但時間一長就成習慣了。

“學校通常不讓用,但回家還可以用?!焙品f,班上每個同學幾乎都配有手機,且手機中至少有兩三個搜題App。

湖北省武漢市某中學高三學生黃子琦說,現在高中的習題集一般配有答案,做完了可以對著批改。遇到沒有答案的難題,自己一般要思考一下,實在想不出來再用搜題App看解題過程?!暗谀切┳灾屏Ρ容^差的同學手里,搜題App很容易成為他們的抄作業工具,以前沒有App的時候他們抄同學的,現在有了App抄得更方便了?!?/p>

對在線教育平臺來說,由于拍照搜題App有很高的用戶黏性,堪稱“引流利器”。各大平臺對其功能不斷升級,旨在提供更好的“用戶體驗”。

如一款名為“快對作業”的App,不用學生一道道拍照搜題,只要掃一掃教輔資料的條形碼,就可以輕松得到整本書的答案解析。有一款“題拍拍”App,宣稱簽約100名清華北大“解題官”,提供在線“免費答題”服務。

學生“甘之如飴” 老師家長憂慮 

對不少家長、老師來說,學生對拍照搜題App越是“甘之如飴”,他們就越發感到憂慮。

——搜得到答案,搜不到思考能力?!安荒苷f深惡痛絕,但肯定是弊大于利?!鄙虾J衅胀訁^宜川中學的老師凌露軒是一名高三年級班主任,對于此類App,她和同事的態度非常堅決——“一刀切”禁止學生使用。

“作業交上來,80%的同學都做得非常好,但一到考試,很多題型經常有50%的人沒掌握?!绷杪盾幷f,當前的教育導向是培養學生的獨立思考能力,很多學生通過搜題App直接獲得答案,根本就沒有學習思考的過程,老師也難以判斷學生的真實學習水平。

尤其值得關注的是,隨著競爭加劇,不少搜題App還推陳出新,宣稱“毫秒級響應”“隨拍隨解”,這使得部分學生對App的依賴度不斷增高。

——大學生兼職掙錢,答題水平參差不齊。采訪中,學生、家長及教師普遍反映,拍照搜題App的正確率并不讓人滿意。上海市一名小學三年級學生家長郭艷告訴記者:“輔導孩子學習時,校內‘拔高’的數學題,有時候不太會,需要參考搜題App,但用久了就發現這類App的解答也不一定正確,估計錯誤率在10%以上?!?/p>

記者了解到,目前“題拍拍”等推出了兼職答題業務,符合條件的大學生可以通過“搶單”答題掙錢。由于答題者的水平參差不齊,不少答案并不正確,對學生有誤導作用。

——搜題是假,網上沖浪是真?!懊刻旆帕藢W就說要搜題學習,手機拿去一用就是三四個小時,也不知道是真是假?!睂τ诮诤⒆拥姆闯P袨?,河南省焦作市一名初三學生家長有點擔憂。

據安徽省宣城市貍橋中學教師楊盛梅的觀察,不排除有部分學生是真的為了學習,但以搜題為名獲得手機支配權的學生絕不在少數。

正視技術雙刃劍 思維訓練重于獲得答案

“良好的教育,是緩慢的成長,允許發呆走神,可以有奇思妙想,而不是在標準化的競爭通道里,不停地刷分?!狈▽W教授羅培新認為,拍照搜題App省卻了學生冥思的痛苦,卻也消滅了孩子們真正的快樂。

上海市南洋模范中學黨委書記陳宏觀說,技術是一把雙刃劍,關鍵要看如何使用。近年來出現的拍照搜題App,對于自控力弱的孩子來說,負面作用肯定大于正面效果,容易導致懶惰,養成抄作業的習慣。

“我們不允許學生在校內使用這類App,也不提倡他們在校外使用。但同時也要考慮客觀情況,如家長可以從App上參考一些解題過程,再有的放矢地輔導低年級孩子作業?!标惡暧^說,良好的教育包括引導和陪伴,除了老師,家庭也要幫助孩子養成正確的學習習慣。

華東師范大學教育學部教授吳遵民認為,“解題”作為教育過程之一,意義絕不只是得到一個答案,而在于思維方法的訓練、意志品質的鍛煉、創新精神的培養,很多人絞盡腦汁、冥思苦想,最終解出難題時會有一種酣暢淋漓的快感,原因也正在于此。

受訪專家表示,拍照搜題App大肆宣傳“拍照即得”,不斷提升所謂“用戶體驗”,在一定程度上是對教育規律的破壞??梢哉f,App答得越快越好,越容易助長自控力較差學生的惰性。同時,教師也難以掌握學生的真實學習水平,容易造成教學失準、失焦。

“從不會做到會做,從會做到會思考,這應該是一個學生在解題中真正學到的東西?!眳亲衩癖硎?,對拍照搜題App的規范約束,要形成多方合力。學校要向家長告知此類App的弊端,指導有限度地合理使用;家長也要逐步轉變心態,對刷分、提分之類的營銷少一些急功近利的思想。

熱門導讀

Copyright © 2018 DEDE97. 織夢97 版權所有 京ICP

淘宝av国产福利资源-欧美成人影院-怎样观看网红直播app定制-啪啪啪国产-1024你懂的国产首页-国产精品偷拍人妻-勾魂尤物-av撸啪啪在线-制服下的诱惑全文-在线视频?国产?亚洲?素人-国产情侣负免费视频-偷拍巨乳欧美日韩国产-久久免费网国产_久久免费网站_久久免费无修韩国漫画网站,国产素人女同人妻,沈艺语麻豆传媒,中文字幕朝鲜歌曲 韩国糖浆| 麻豆传媒国之光| 欧美丝袜熟妇29p| 日本老男人| 91新人pony第三部| 女同性恋磨豆腐视频| 蚯蚓在线观看中文字幕| 拷问女搜查官中文字幕| 蜜桃动漫网在线观看视频| 国产1超碰在线视频| 99re精品官网在线视频| 67194午夜短视频在线观看1| 正在播放国产3p合集| 国产剧情AV迅雷链接 下载| 另类国产视频区| 偷拍国产 情侣 小视频| 丝袜高跟国产91| 国产精品手机偷拍| 国产亚洲欧美制服经典另| 韩国 电影 推荐| 韩国r动漫| 国产第一麻豆传媒| 麻豆原创传媒是正经传媒吗| 欧美牲交图片| 日本女裸图片| 国产原创新版| 游戏 女同性恋| Jux影音先锋中文字幕| 西蒙熊猫训练中文字幕| 快播sss在线资源| 草莓视频在线播放丝瓜免费| 99re在线视频这里只精品6| 日本午夜在线观看视频| 午夜影院神马影院在线观看| 国产爱拍996原创视频| 国产色情 剧情 下载 迅雷下载| 变态另类 欧美 国产| 值得情侣观看的国产电影| 国产素人磁力链接| 久久视频天天啪国产偷拍| 国产美女网红紫薇视频| http://www.wwwqqq118.com http://www.5504bet.com http://www.wwwjimei18.com http://www.wwwtz311.com http://www.wwwm51111.com http://www.wwwrfdc07.com